Cinq équipes de deux élèves de Première et Terminale (Lycée Blaise Pascal, Longuenesse, 62) ont appris à coder et réalisé des applications : - la technologie au service des non-voyants (Laura et Agathe) - le jeu de Nim, inspiré de Fort Boyard (Mathis et Bastien) - autoévaluation sur les verbes irréguliers en anglais (Mélanie et Loïc) - aider à l'apprentissage du calcul mental en école primaire (Adèle et Baptiste) - livre d’aventures interactif (Adrien et Anschaire) Ils ont présenté leur travail au Président de la République François Hollande à Paris lors de la signature du partenariat Inria-Unesco sur Software Heritage.
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